[소그룹] 547호 - 온라인 사역을 부탁해

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‘왜 온라인 사역이 필요하냐’고 묻는다면, 그 이유는 간단합니다. 사람들이 온라인에 몰려 있기 때문입니다. 아마도 우리가 섬기는 교회 성도들이나 교회를 다니지 않는 비신자들이 많은 시간을 온라인에서 소셜 미디어나 유튜브를 즐기고 있습니다. 온라인 사역에 대해 이야기하다 보면 많은 사람이 ‘온라인’이라는 단어에 먼저 집중합니다. 워낙 현재 온라인 사역의 붐이 일어나고 있고, 또 새로운 교회 사역의 모델이기에 그럴 것입니다. 하지만 그보다 중요한 단어는 그 뒤에 있는 ‘사역’입니다. 영어로 봐도 ‘ONLINE MINISTRY’입니다. ‘Online’은 형용사이고, ‘Ministry’는 명사입니다. 따라서 온라인 사역의 정의를 내리기 위해서는 ‘사역’이라는 단어에서...

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[소그룹] 540호 - 온라인 제자훈련의 실제: ZOOM을 활용한 소그룹 이렇게 시행하라(Ⅱ)

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코로나19로 인해 변화된 환경 속에서도 교회의 본질 중 하나인 훈련은 계속돼야 할 줄 믿습니다. 현장에서 훈련을 지속하면 좋으나, 현실적으로 온라인 상황으로 훈련을 지속해야 할 경우 훈련 인도자가 놓치지 않아야 할 사안들이 있습니다. 오늘은 온라인 제자훈련 시에 전체 운영에 관한 부분과 제자훈련 교재 Ⅰ~Ⅲ권 교재를 가지고 진행할 때 기억해야 할 부분에는 무엇이 있는 지 함께 살펴보도록 하겠습니다. 1. 전체 운영 온라인 제자훈련을 시행시 다음과 같은 순서에 따라 훈련을 진행하면 좀더 효과적으로 훈련에 집중할 수 있습니다. 먼저, 처음 화면으로 훈련생들이 모였을 때 자연스럽게, 총무에 의해 암송을 시작하도록 합니다. 암송의 경우 훈련...

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[소그룹] 538호 -온라인 제자훈련의 실제: ZOOM을 활용한 소그룹 이렇게 시행하라(Ⅰ)

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국제제자훈련원에서는 계속해서 팬데믹 상황에서도 제자훈련을 소그룹으로 진행하기 위해 각기 노하우들을 공유하고 있습니다. 오늘은 ZOOM 환경에서 온라인 제자훈련을 소그룹으로 진행할 때 어떻게 구성해서 진행하면 좋을 지에 대해 노하우를 소개합니다. 먼저 온라인 제자훈련을 시행시 서론에 해당하는 약속 시간 설정, 과제물 점검, 찬양과 기도에 관한 부분에 대해 알아봅시다. 1. 약속 시간 “예약” 설정하기 온라인 제자훈련을 시도할 경우, 다음 모임 시간에 대해 반드시 “회의” 버튼에 들어가서 “회의 예약”을 설정해야 합니다. “회의 예약”을 설정할 때 반드시 필요한 부분은 “주제”, “시점”, “기간”을 표기하는 것입니다. “시점” 부분을 ...

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[소그룹] 537호 - 온라인 소그룹의 실제: ZOOM소그룹

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국제제자훈련원에서는 지난 소그룹 519호(“온라인 소그룹의 실제: ZOOM 사용법”)를 통해 교회 및 기관에서 온라인 소그룹을 원활하게 진행하기 위해 ZOOM 화상회의 프로그램을 사용하는 방안을 소개했습니다. 지난 2020년 한 해 동안 코로나19 사태로 인해 지속적으로 이어왔던 온라인 소그룹과 강의 노하우를 바탕으로 ZOOM으로 소그룹을 진행할 때 유의해야 할 부분을 몇 가지 더 소개해 드리고자 합니다. 온라인 소그룹 시작 전 Check List 앞서 소개해 드렸던 대로, 온라인 소그룹을 시작하기 전에 다음의 사항을 미리 확인할 필요가 있습니다. 1. 소그룹 구성원이 온라인 환경에 접근할 수 있는가? 2....

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[소그룹] 524호 - 온라인 소그룹, 그 특수성을 얼마나 이해하고 계십니까?

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코로나로 인해 온라인 사역의 중요성이 지속적으로 조명되고 있습니다. 예배, 세미나, 소그룹 등등 다양한 영역에서 온라인 사역이 시도되고 있습니다. 온라인 사역을 진행할 때 놓치지 말아야 할 것은, 온라인 사역은 단지 오프라인 사역을 온라인으로 그대로 옮겨온 것이 아니라는 점입니다. 온라인 소그룹에도 그만의 특수성이 있습니다. 그 특수성을 이해할 때, 온라인 소그룹만의 장점을 활용한 새로운 소그룹 사역의 지평을 열어갈 수 있을 것입니다. 새들백교회 온라인 사역담당 Jay Kranda는 온라인 소그룹의 특수성을 다음과 같이 설명합니다. 1. 온라인 소그룹은 두 가지 상호작용 형태가 있다. 온라인 세계는 매우 광대합니다. 다양한 서비스가 제공되고 있으며, 그 형태...

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[소그룹] 519호 - 온라인 소그룹의 실제: Zoom 사용법

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코로나19 사태로 인해 오프라인(offline) 모임을 가질 수 없는 상황이 계속 이어지고 있습니다. 교육부도 계속해서 초·중·고등학교 개학을 미뤄오다가 결국 온라인(Online) 개학 방안을 발표하고, 단계적으로 온라인 수업을 열게 되었습니다. 대부분의 교회도 여전히 공예배 현장을 온전히 복원하지 못하고 온라인 예배를 드리고 있습니다. 따라서 한시적으로나마 오프라인 소그룹의 부재를 극복하고자 온라인 소그룹을 진행하는 교회가 늘어나고 있는 현실입니다. 국제제자훈련원에서는 지난 소그룹 518호(“온라인 소그룹, 어떻게 해야 하는가”)를 통해 미국 새들백교회(Saddleback Church)의 예를 토대로 교회에서 온라인 소그룹을 진행하는 방안을 소개했습니다. 이번에는 온라...

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[소그룹] 518호 - 온라인 소그룹, 어떻게 해야 하는가

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코로나19로 소그룹을 구현하기가 어려워진 요즘, 교회마다 사역을 이어 가기 위해 고민들이 많은 것을 알고 있습니다. 이런 위기 상황 가운데서도 교회가 성도들을 온전히 양육하고, 훈련시키는 것을 포기할 수 없기에, 온라인으로 소그룹을 시도하는 교회들이 늘어나고 있는 실정입니다. 그렇다면 교회가 본질을 지키면서도 온라인 상에서 양육과 훈련의 효과를 누리려면 어떤 부분들을 염두에 두어야 할까요? 새들백교회의 온라인 캠퍼스 담당 Jay Kranda의 이야기를 토대로 한국적 상황에서 어떻게 운영하는 것이 좋을 지 이에 대한 답을 도출해 보기로 하겠습니다. 1. 온라인 소그룹이란 무엇인가? Jay Kranda는 온라인 소그룹을 “3명에서 15명의 사람들이 규칙적으로 모여서 문자...

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[리더십] 787호 - 온라인 사역시대, 온라인 소그룹에 필요한 리더십

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코로나 바이러스로 많은 교회가 온라인 예배와 온라인 모임 체제를 도입한 지금, 원거리에서 만날 수 밖에 없는 교회 공동체에 필요한 리더십은 어떤 리더십일까요? 온라인 예배의 경우에도 교회에 모여 함께 드리는 공예배와는 큰 차이가 있지만, 이미 TV의 기독교 채널이나 인터넷 영상을 통해 접해 본 경험이 있어 그리 어색한 것만은 아니었습니다. 그러나 교회의 사역은 공예배에만 국한된 것이 아닙니다. 온라인 소그룹의 경우 그 차이는 더욱 확연합니다. 0.5~1초의 시차라도 메아리처럼 소리가 울리게 되는 기술적인 한계와, 각자의 집이나 직장이라는 주변환경의 제약 때문에 기존의 오프라인 모임과 같은 집중력을 발휘하기 어려웠습니다. 예배의 경우 개교회마다 예배의 순서나 분위기가 많...

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